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江苏省高职教育专家建议高职改为两年制

2019-02-28 08:01:24

江苏省高职教育专家建议高职改为两年制

2004年10月19日 17:26 来源:新华

江苏省高职教育研讨会10日16日在南京召开,根据教育部要求,江苏省高职院校未来几年将进行学制“三改二”变革,会上,江苏省高教学会高职教育研究会的专家们公布了他们对学制改革的应变对策。

与会专家指出,目前不少高职院校定位不清,存在两种倾向,一是过分强调学科性,忽视职业性,在教学模式和内容上呈“本科压缩型”;二是受利益驱动,盲目追求“专升本”升学率,有的学校还盲目攀高升格,背离了高职院校的办学宗旨,应该进行学制调整。

然而,学制的变革牵涉面广,课程设置、教师配备等工程浩大,江苏省教育厅有关领导也曾表示,高职学制“三变二”难度大,要徐徐推进。对此,专家们建议,学制改革可以“分门别类”进行,从今年开始,对某些条件成熟的专业实施学制改革,并在今后 35 年内,逐步过渡到以两年制为主。其中,以下六大类专业可以先行改制:中、高职相衔接,对口招生的专业;就业岗位比较明确、专业定向性较强的专业;技能要求比较单一、复合程度不高的专业;产教结合、实行“订单式”培养的专业;经济欠发达地区,急需“短、平、快”培养人才的专业;涉农类一产专业大部分和三产文科类大部分专业。

对于那些不宜实行两年制的专业仍可维持三年制,譬如卫生类、航海类以及某些需要长时间熏陶、浸润的艺术类专业和复合程度较高、岗位针对性不强的某些宽口径专业等。课题组同时提出,学制改革后,教学安排可采用“1.5 0.5”的模式,前三学期进行公共课、职业基础课和职业技术课的教学,第四学期主要安排岗位实训和企业实习,重点是培养学生的技术应用能力和岗位工作技能。

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